倪海厦讲儿童调理(倪海厦小孩发烧)

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倪海厦胸闷气短经方

1、倪师:如果她的胸里面很抑郁,很压抑,很闷的时候,白芍会增加胸闷,当有胸闷的现象,我们就会加枳实三钱,所以,大家在看经方的时候,只要看到胸闷,一定要用到枳实,去白芍。她现在胸不闷,白芍用到六钱。

2、我们会用厚朴和枳实,厚朴是治腹满,腹满有的是大便堵到了或者是气堵到了,都是得用厚朴,厚朴能够增润津液。枳实在经方里面,张仲景在用的时候,只要是胸满,胸痛,胸闷,张仲景一律不用白芍,把白芍去掉,一律用枳实。

3、所以,麻黄杏仁,再加上桂枝炙甘草的话就是很有名的 麻黄汤 ,麻黄汤又称为还魂汤。

4、处方一: 炙甘草 生姜丹皮 桂枝 党参麦门冬 麻仁 黄连 柴胡 川芎 大枣 桃仁熟地 枸杞 山茱萸 阿胶 注:待其他药煮好后再放入阿胶。

倪海厦伤寒论笔记(九五)

伤寒论第79条辨:伤寒下后,心烦、腹满、卧起不安者,栀子厚朴汤主之。原文解释:外感病,使用泻下药以后,有心烦不宁、腹部胀闷、坐卧不安症状出现的,是热郁胸膈、气滞于腹,用栀子厚朴汤主治。

伤寒论第50条辨:脉浮紧者,法当身疼痛,宜以汗解之。假令尺中迟者,不可发汗。何以知之然?以荣气不足,血少故也。

伤寒论第92条辨: 病发热,头痛,脉反沉,若不差,身体疼痛,当救其里,宜四逆汤。原文解释:病人发热头痛,脉不浮而反沉,如果症状不解,身体依然疼痛的,也应当先治其里虚,可用四逆汤方

学过倪海厦视频的头条朋友们,你们是如何看待倪海厦的思想?

1、最后总体来说,倪师的经历和医术我认为的确不能复制,他走了也就不会再有第二个倪海厦了,倪海厦的医术固然厉害,但是他的精神感染力和人格魅力在医术发挥上起到了不可磨灭的作用。

2、说实话我开始看他的视频只是白天有时候看看,后面晚上也看,我觉得思路正确,中医倪师是很正宗,得奇精髓者可扬名立万,毫不夸张,可惜天妒英才,开视频都看哭过,天妒我中医,西医才如此猖狂。

3、倪海厦博大胸怀,丰富经历,无私奉献,凝聚视频资料里,为普通大众站在巨人肩膀上,认识中医,学习运用中医打下坚实基础。

看倪海厦《天纪》有感

倪海厦的《天纪》是一部探讨中国文化的著作,其中涵盖了众多方面的内容。在阅读这部作品时,我深感中国文化博大精深,其中孝道、医理、命理地理等观念贯穿其中。

倪海厦天纪值得学。在倪海厦看来,天纪、地纪、人纪三者是一个整体,单独学习一个并不会很全面。

毋庸置疑,整套的《天纪》、《人纪》就包含了所涉及的一切!我学习倪医师的所有课程已有几年的时间了,最大的感受就是我们的中医还真的有待发扬光大。

没有易图的天纪是不完整的,因为一图胜千言,学周易,必须要学会看图,而看图的深浅能力,也决定了一个人的水平。

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倪海厦对自己所学也毫无保留,他会让学生全程跟着自己学习,从最初接触病人,到全程跟踪,治好病人,都让学生跟着自己亲自经历,并且时常鼓励学有所成的学生,自己开医馆,传承中医学术。

首先,要有基础。易学大师往往都是基于家族文化传承的,他们接受父辈或祖辈的启蒙和教育,拥有相当的基础和素养。其次,要有恒心和毅力。易学大师都是通过听从前辈指导、不断学习和摸爬滚打而成。

后汉的易学,传承的系统更不分明。此时的著名易学大家,便有马融、郑玄、荀爽、刘表、虞翻、陆绩以及魏末的王弼等人。

倪海厦讲儿童调理(倪海厦小孩发烧)

随报随考,考生需要通过报考机构提交申报资料。一般为:个人身份证及学历证书扫描件、免冠证件照等。资料审核通过后,考生参加统一考试,考试一般为线上模式,成绩60分为合格,可以领取易学文化传承师证书。

其後秦始皇焚书,易以卜筮之书独存,然易学至此盛极而衰。

倪海厦《人纪系列针灸篇》笔记之13.奇经八脉任脉

任脉起于小腹内胞宫,下出会阴毛部,经阴阜,沿腹部正中线向上经过关元等穴,到达咽喉部(天突穴),再上行到达下唇内,环绕口唇,交会于督脉之龈交穴,再分别通过鼻翼两旁,上至眼眶下(承泣穴),交于足阳明经。

石门穴,三焦之募穴。妇人禁针灸,犯之绝子。关元上半寸有个绝孕穴,针灸不会生小孩。三焦的病可在石门上治。气海穴。男人生气之海,但倪师认为关元更好。阴交穴,三焦之募穴。

奇经八脉将部位相近、功能相 似的经脉联系起来,达到统摄有关经 脉气血、协调阴阳的作用。

难得今日清闲,随手选了一本倪海厦老师写著的《人纪系列针灸篇》,因为《扁鹊心书》的启蒙,对针灸想要有更深的学习!因为一切大病宜灸!艾灸又切切实实的帮助到我家,许多小病大病,在家艾灸,尽然痊愈了,让我如获珍宝。

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